为什么处于语言环境中,并不必然意味着进入语言系统?
在语言学习的常识性叙述中,存在一种广泛接受的假设: 只要置身目标语言环境,语言能力便会自然形成。 […]
为什么处于语言环境中,并不必然意味着进入语言系统? Read More »
在语言学习的常识性叙述中,存在一种广泛接受的假设: 只要置身目标语言环境,语言能力便会自然形成。 […]
为什么处于语言环境中,并不必然意味着进入语言系统? Read More »
很多人在德语学习中失败,并不是因为不努力。相反,我见过最多受挫的,是最勤奋的人。 他们上最多的课,做最多的练习
为什么“勤奋型学习者”反而更容易在德语学习中受挫? Read More »
在格拉兹学德语,大多数人问的第一个问题是: 这些问题听起来合理,但本质上仍是“机构比较”。 真正决定你德语能走
在格拉兹学德语,90%的人从一开始就选错了方向 Read More »
✨ 一、我们想做的,不只是“卖课” 最近,陆续有不少朋友来试听我们的德语课程。 因为深知德语学习路上的各种“坑
德语课被嫌“效率低”—-为什么我们的德语课坚持‘慢教学’?只为让你“学后能用”! Read More »
最近刷到不少“德语自学求助”的帖子,作为一个三十多岁才开始学德语、一路摸爬滚打到C1的老母亲,我真的忍不住想说
从零到C1,我的德语自学之路:那些打脸、惊喜与开口的勇气 Read More »
五个月的德语课程,每周六早上 9:30 准时开课。转眼间,课程就结束了。回头看,我竟开始佩服自己——五个月来,
当妈后,她和孩子一起从零开始学德语——收获比想象中更多 Read More »